按照学校党的群众路线教育实践活动领导小组的安排和部署,现将文学院开展党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制阶段的落实情况进行自查并汇报如下:
文学院从六个方面入手,全面开展并积极组织落实整改落实、建章立制第三阶段各项工作。
为了把党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制阶段各项工作任务落到实处。文学院召开了党政联席扩大会议的专题会议,学习传达了相关文件精神,召开实践活动整改落实、建章立制阶段动员大会,要求全体党员干部以高度的责任感和使命感,高标准、严要求,扎扎实实地抓好教育实践活动整改落实、建章立制阶段的各项工作。
按照《文学院党的群众路线教育实践活动实施方案》中第三阶段关于研究制定整改落实方案的相关要求,以及专题会议的安排部署,针对领导班子与领导干部查摆出的问题,群众反映强烈的“四风”问题进行了认真的分析和梳理,起草了《文学院党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》,对如何做好第三阶段各项工作进行了部署。
为使教育实践活动整改落实、建章立制阶段活动开展得富有成效,在充分吸收了学习教育、听取意见阶段,查摆问题、开展批评教育阶段各个层面反映的意见和建议的基础上,进行了反复讨论和多次修改,就整改工作提出了具体要求并建立台账,逐步完善了领导班子及领导干部个人的整改措施,从而保证实践活动整改落实、建章立制阶段各项工作健康、有序的开展。
为确保整改任务书落到实处,学院领导班子及领导干部个人主要从两个环节上加以落实:一是建立了以党总支书记、院长负总责、亲自抓,班子成员分工负责,各责任人具体落实,确保教育实践活动整改落实建章立制环节的稳步推进。 二是建立整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限。
一是坚持班子成员带头,立说立行,立整立改,严格标准,落实好整改落实、建章立制的各项工作;二是通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个总开关问题,解决不求真务实问题,解决脱离群众、党的群众观点不牢问题,使领导班子和领导干部联系群众更加紧密;三是通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的问题,达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固。
文学院领导班子及个人把整改任务作为领导班子对教职工的庄严承诺,整改内容向全院公布,改什么、怎么改、达到什么成效,让群众知情,接受群众监督和评判,并采取适当方式听取群众对整改工作的评价,使教育实践活动成为群众满意工程。
根据学校群众路线教育实践活动领导小组有关文件精神和要求,我院结合实际,认真组织开展专项整治工作。
成立由党总支书记杨宏亮,院长何梅琴任组长,领导班子其他成员任副组长,各相关负责人为成员的专项整治工作领导小组,做到领导班子成员率先垂范,带头推进专项整治工作,确保各项任务落到实处。
(二)坚持问题导向,聚焦群众反映强烈的四风问题开展专项整治。
我院严格对照中央八项规定、省政府20条意见和学校改进工作作风、密切联系群众16条规定,对准群众反映强烈的“四风”问题,作为专项整治工作的突破口和着力点。先后征求意见4次,领导班子深入基层征求意见总计8次,整理出领导班子突出问题和领导班子个人突出问题近20条。结合学院自身四风方面突出的问题,我院重点开展了整治文山会海、严控“三公”经费开支专项行动,整治“小金库”、清退会员卡专项行动等方面的专项整治工作。
在专项整治工作中,我院坚持将群众参与作为动力,以群众满意为标准,敞开大门解决“四风”突出问题,将专项整治工作的内容、目标、时限、责任、进展情况等向教职工公开,做到充分吸纳教职工的意见建议,充分发挥教职工的首创精神,工作作风进一步改进,服务水平进一步提升。
1.整治文山会海、严控“三公”经费开支专项行动情况。通过学习相关规定,从严控制会议时长,简化会议程序,严格控制公务接待数量,除了特邀专家交流讲座及实习基地企业代表来访,不安排任何接待工作。
2. 整治“小金库”、违规使用专项资金专项行动情况。我院每年都进行整治“小金库”活动,未存在问题。
3. 活动开展以来,我院根据学校的要求,组织领导干部进行自查,没有出现“会员卡”的情况。
认真落实《文学院党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案》,明确了分解任务,落实责任人、责任部门和完成时限。目前各个项目的整改工作有序进行,落实整改情况如下:
整改措施:1. 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十八大报告;2.深入学习领会新党章;3.认真学习党的群众路线教育实践活动的系列文件、讲话精神;4.认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定。
落实整改情况:1.通过党政联席会等专题会议,带领领导班子及成员再次认真学习十八大报告;2.以教工支部为单位,组织领导干部和全体党员深入学习了新党章;3.学院班子及成员主要学习和重温了《习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话》、《刘云山同志在部分省区市党的群众路线教育实践活动工作座谈会上的讲话》《校党委书记许青云在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等文件精神;4.通过班子成员互相监督、群众监督,坚决执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定。
整改措施:1.仔细研读学校十二五规划关于学科建设的布局思路,紧紧围绕转型发展这一重点,把学科可持续发展纳入核心重点工作;2.将教学质量摆在第一位,推进教学改革和考试改革,紧抓学生的培养质量和就业工作;3.针对文学院学科特点,走出去,请进来,开拓视野,积极谋划,进一步提升我院竞争力和影响力;4.加强政策和工作流程解读与宣传,解决师生对教学、评选奖助补、招生、就业及学科布局建设等各项事宜的疑惑。
落实整改情况:1.学科转型发展纳入核心重点工作已在全院上下形成共识,以教研室为单位召开专业转型发展主题教研活动,请校内外专家就专业转型发展进行论证;2.重视教学质量的提高,将以教改考改作为抓手,密切联系实习基地,增加实践环节比重,紧抓学生的培养质量和就业工作;3.通过多种形式加强了教学、评选奖助补、招生、就业及学科布局建设等政策和工作流程的解读与宣传。
整改措施:1.深入基层,倾听师生意见,把师生的利益放在第一位,直面并解决矛盾问题;2.建立定期交心谈心长效机制,给予师生更多的理解、体谅、关心和支持;3.召开民主生活会,进一步加大开展批评和自我批评的力度和广度,虚心接受别人的帮助,并诚心诚意地帮助他人。
落实整改情况:1.对领导班子成员下基层、接待群众的次数、频率、反映意见的处理都做出规范性的要求,进一步完善领导班子成员联系基层制度;2.教育实践活动开展以来,领导班子成员多次下基层(研究所、教研室、行政办公室、辅导员办公室、团总支学生会)和师生交流、倾听群众声音;3.积极参加指导联系点的民主生活会,参与各种联谊活动,努力和师生员工打成一片。
整改措施:1. 学院班子作出反对“四风”公开承诺。自觉遵守党的政治纪律,严格执行中央八项规定,带头坚决抵制“四风”,向全院师生作出公开承诺,自觉接受群众监督。2. 全面深化专项整治,集中解决一批群众反映强烈的突出问题,执行立查立改,提升服务质量。
落实整改情况:1.党总支向全院师生作出反对“四风”公开承诺,自觉接受群众监督;2.制定工会和教工支部活动计划,积极组织活动,加强教工之间交流沟通;3.各办公室改装无线路由器,方便教职工上网办公和学习;4.为提高办公室的办公效率,集中更换了一批电脑。
整改措施:1.完善会议管理;2.建立推行院内教职工飞信群、QQ群、微信群。
落实整改情况:1.从严控制会议数量、时长和参加人员规模,简化会议程序,活动开展以来会议数量进一步精简。2.文学院网络办公平台的应用,简化了工作程序,减少了打印纸的消耗,节省了办公经费的开支。
整改措施:1.坚决贯彻中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》;2.落实“一支笔”审批制度。
落实整改情况:1.进一步规范“三公”经费开支的管理,提高“三公”经费的使用效率;2.严格控制公务接待数量,除了特邀内地专家、评审专家交流讲座及实习基地代表来访,不安排任何接待工作。
我院高度重视制度建设,充分认识到加强制度建设是教育活动取得扎实有效的根本保证。对已有制度进行梳理,针对查摆出来的“四风”方面的突出问题,健全工作制度、管理制度、考核制度和监督检查制度,切实做到制度的可执行、可监督、可检查、可问责。
认真对原有制度进行梳理,建立完整的制度体系。目前,规章制度都已按照工作承诺制订或修订完成并开始或准备施行。
目前我院各项制度建设正有序进行,已经施行的制度,师生反响良好,工作作风好转,工作效能提升。
群众监督评价是制度建设重要保障,我院建立了监督意见邮箱,接受群众监督,受理群众意见和建议。
我院领导班子成员根据群众路线第一阶段查摆出来的问题,有针对性地提出个人整改措施,整改措施落实到位,取得了一定成效。
我院领导班子成员普遍提出了切实可行的整改措施,认真对照上级要求,积极通过班子集中学习和自我学习相结合等方式,切实提高理论学习的系统性和有效性。
我院领导班子及成员个人都提出了切实可行的整改措施,并针对分管业务工作,提出了要敢于担当,敢于负责,并要注重方式方法,狠抓工作落实;对于整体工作,班子成员能够树立大局意识与全局意识,主动搞好协调配合;对于服务全院师生,进一步增强了服务意识;此外,坚决克服追求生活安逸的思想倾向,培养健康的生活情趣和高尚的精神追求;坚持勤俭节约,坚持从严律己,认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央“八项规定”及自治区“十项规定”。
(三)针对改进工作作风、密切联系群众、提升服务质量问题。
我院领导班子召开专门会议,统一思想,将服务群众作为衡量工作优劣的首要指标,进一步改进作风,团结同志,克服主观武断,充分调动和发挥身边同志的积极性、主动性和创造性;合理安排和协调教学、科研、行政工作的时间,刻苦钻研业务,做好服务,满足基层群众需求。